O nás





PhDr. Tomáš Gráf, Ph.D.

Absolvent magisterského studia FF UK v oboru anglistika a amerikanistika, disertační práce v oboru Didaktika konkrétního jazyka – anglický jazyk. Zabývá se didaktikou anglického jazyka, je autorem učebnic angličtiny a v současné době působí jako odborný asistent na Ústavu anglického jazyka a didaktiky. Zároveň je spoluzakladatelem a ředitelem Fakultní jazykové školy JazykoFFka a podílí se na koncepci učitelství a učitelských oborů na FF UK. Je koordinátorem platformy oborových didaktiků na FF UK a pravidelně organizuje didaktická kolokvia. Spolupracuje na řadě výzkumných projektů, mimo jiné na sestavení české části mezinárodního žákovského korpusu LINDSEI či na vytváření korpusu žákovské angličtiny tchajwanských mluvčích.


Profesní zájmy

  • žákovský jazyk
  • pedagogické praxe
  • pokročilí mluvčí AJ
  • observace


Mgr. Barbora Bulantová

Působí jako asistentka na Ústavu anglického jazyka a didaktiky FF UK. Momentálně je ve čtvrtém ročníku doktorského programu Anglický jazyk na FF UK. Barbora má za sebou deset let praxe jako lektorka a koordinátorka kurzů v jazykových školách, ve fakultní jazykové škole a v soukromém sektoru. Vyučovala také na státním gymnáziu.


Profesní zájmy

  • pokročilí mluvčí AJ
  • analýza žákovského jazyka
  • osvojování a znalost slovní zásoby
  • vývoj a validace testů slovní zásoby


Mgr. Iva Hubáčková

Absolventka magisterského programu Anglický jazyk na FF UK, momentálně ve čtvrtém ročníku doktorského studia. Má za sebou 7 let praxe jako lektorka v jazykových školách. Rok působila na Katedře aplikované lingvistiky Fakulty informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové.


Profesní zájmy

  • pokročilí mluvčí AJ
  • vývoj jazykových testů
  • validace jazykových testů s použitím statistických metod
  • nové metody ve výuce


Mgr. Eva Rösslerová

Absolventka magisterského programu Anglický jazyk. Má za sebou 12 let praxe jako lektorka v soukromém sektoru. Druhým rokem působí na státním gymnáziu.


Profesní zájmy

  • washback maturity z AJ
  • akademické psaní
  • process teaching
  • překlad